Sei un insegnante di arpa o strumento a tastiera, teoria e analisi musicale e hai allievi con difficoltà di apprendimento? In questo libro puoi trovare possibili risposte, molto pratiche, alle problematiche legate alla decodificazione della scrittura musicale. È un quadernetto di attività didattiche sperimentate e di strategie di lettura della musica polifonica, nella ricerca di fare agli altri quello che vorresti fosse fatto a te, valorizzando le potenzialità dell\'unicità di ciascuno. Sono frutto di esperienze di una docente di arpa dalle quali, anche chi si occupa di neuroscienze, può trovare spunti di riflessione.